行书可以自学吗
行书可以自学,自学行书要从临摹开始,长时间反复临摹训练有利于掌握行书的笔法和结字规律。平时还要多读帖,只有多见识前人优秀的书迹,抓住书帖特征和字的形象特点,才能让书写的行书有深意。
行书可以自学
行书可以自学,自学行书要从临摹开始,可以先找到一本适合自己的行书字帖,再通过长时间反复临摹训练来掌握行书的笔法和结字规律,有利于更快学好行书,书写的行书字体也会更加具有特点。
练习行书时,建议毛笔字和硬笔字同时练习,毛笔字需要精雕细琢,硬笔字需要反复琢磨,两者一起练习可以起到互补的作用。并且毛笔字到硬笔字是从大到小、从小到大的过程,有利于加强对书法的理解。
想要练习好行书,经常读帖是非常重要的途径之一,读帖指的是读字的用笔方法、结字方法、身材和通篇章法。只有多见识前人优秀的书迹,抓住书帖特征和字的形象特点,才能让书写的行书有深意。
书法大师张旭光:行书学习的路径我再说一遍,还学不好就别怨我了
张旭光是书法国展评委、中书协草书委员会副主任、当代书法大师级人物,尤其是在行书、草书方面造诣极深。他曾主讲行书教学,并编著《行书八讲》一书。教学当中,他提出了“行书学习之路”这一体系,给学习行书的朋友们提供了一个成熟、可行的实操方案。近日,张旭光在接受网络访谈时,又重申了这一提法。
张旭光老师说,学习行书其实是有一条路的,而且这条路在我这里路线设计得很清晰明了,普通书法爱好者按照这条路走下去即可,不用自己在瞎摸乱撞。
纯粹行书其实也少,一般都是行书草书结合,多半是行草书。我们开始学行书,像《圣教序》几乎全部是行书,里面有少数是行楷,也有少数是草书,但基本上都是行书。
写好任何一个书体,其实任何书体都能起作用。我们的路线就是先从《圣教序》入手,把行书这口井打得很深,基础很牢。第二步就去学王羲之的手札。王羲之的手札有墨迹手札也有刻本手札,先从墨迹本入手,唐人摹得有那么十几件。手札里就有行书也有草书,也有行楷,很有节奏。这样就把王羲之萧散的风格抓住了。
《圣教序》当中,王羲之书法的风流、萧散表现得比较含蓄,在手札当中就表现得很突出。从《圣教序》入手进入到手札,把书写节奏能力掌握。第三步再进入王羲之的草书,比如说《十七帖》等等。王羲之这个阶段的草书都叫小草,注重写得规范,写得美观。这样就建立了一个自己的书法字库。同样一个字,既能写行书,又能写草书,随时可以调用。
在创作当中,就可以根据实际情况,我想多用点行书就多用行书,想多夹杂一些草书就多加点草书。另外,王羲之的手札给我们提供了一个格式,我们可以参照它进行创作布局,然后就可以开始创作了。
草书还可以进一步扩大到王献之、孙过庭的书法,他们的风格属于相同一路的,孙过庭的《书谱》就有4000多字,这样就更加丰富了自己的草书资源库。
孙过庭的草书几乎就是《十七帖》的翻版,把他的草书融入到王羲之的行书当中,几乎不用做很多的调节工作就能相互兼容,如果再扩展,可以进一步吸收颜真卿、米芾、苏轼等人的行书。
所以,这样一条设计好的路线,其实是一个很高的平台。初学者走这样一条路径,就会有一个很高的起点。就是一个成熟的行草书学习的体系。
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我学书法的切身感受——关于行书
文/高尔维
关于如何学楷书,前面己写了《我学书法的切身感受》三篇,谈了个人体会,今天开始,说说行书学习感受。
对于行书学习,传统的说法是,楷书的快写就是行书。古人认为“真如立,行如行,草如走”。邓散木先生认为,在掌握了正楷的基础上,写得流动些,就是行书;行书再草些,就是草书。所以,邓散木先生认为,行书不必另起炉灶,不必专门去练。
行书分行篆、行隶和行楷,它们分别就是篆书、隶书和楷书的写的快写。
其实,更多的人认为,正楷学好了,再学行书、草书,就比较容易了,行书草书还是要作专门练习的。但怎么快写,才是学习行书要弄懂的。
我的体会是,如果有了楷书基础,行书的笔法就感觉相对简单多了。练习行书如何起步呢?
一、选帖。我感觉,学行书与学习楷书一样,也是先按照个人对不同流派行书的喜好,选自己最感兴趣的字帖,如王羲之《圣教序》、智永《千字文》、颜真卿《祭侄文稿》、苏东坡《寒食帖》、赵孟頫《旦巴帖》等,都是很好的行书名帖。选帖是很重要的一步,不然,学习兴趣不高、或中途换帖,都是学书大忌。
二、求师。为了便于学习,请一两名书法老师进行指导,对书写技法随时点拨,指出不足,这样,你的学习就站在了别人的肩膀上,会事半功倍,提高学习效力。
三、苦练。如何苦练呢?就是要抓住重点,勤练勤悟,达到尽快得法。以唐楷学习者为例,谈谈行书练习路径和方法。
基本笔画练习
行书的学习和楷书一样,也要从笔法学起,就是每一笔画书写的用笔方法。
笔画仍分起笔、行笔与收笔,但与楷书相比,因笔法多用露锋,就显得自然简单,也生动洒脱,行笔速度比楷书较快,显得节奏感较强。这些需通过大量练习去掌握。
偏旁部首练习
行书的偏旁部首比楷书显得活泼灵动,汉字的偏旁部首,是合体字的主要组成部分,熟悉不同偏旁的结构用笔,反复练习,就可熟练地变化运用。按偏旁部首练习,便于掌握行书间架结体方法,在字体上下、左右组合分类练习比较中,容易掌握各类构字书写特点。
笔画变形练习
如有些长笔画缩写为短笔画;有些笔画变形,以点替代;有些同画异态,有藏锋露锋;有些多笔省略为一笔等等,都要通过多写多练才能掌握。
此外,在学习过程中,应总体把握行书书法以下几个显明特征:一是与楷书相比,行书运笔速度较快。二是笔画变化丰富,入笔方法多样。楷书要求逆锋入笔,行书多为露锋入笔,楷书要藏锋收笔,行书多是露锋收笔,所以,写行书入笔、收笔就有藏有露,藏锋露锋结合,笔法变化多样。三是笔画转折方圆兼备,圆转较多。四是笔画之间多有连带,或笔断意连。五是书写用笔自然。在行书运笔时,仍要中锋用笔,笔锋始终保持在点画中运行,这是书法中千古不易的笔法,行书也不例外。只有这样,才能做到“八面出锋”,使点画之间气脉贯通,顾盼有姿。
总之,由楷入行的过程,在一定程度上,也可以说是”出帖”的过程,就要打破楷法,按照行书书写规律,重新建构一套方法,多写多练,终能渐入佳境!
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