描述家庭经济困难状况

家庭困难情况可以写家庭人员，家里的一年总收入，主要劳动力等情况。申请补助需要写明家庭成员情况及家庭收入、困难的原因和程度等情况，还需要所在的街道或居委会出具证明。

描述家庭经济困难状况

属于家庭困难的有：领取失业保险金期间或领取失业保险金期满仍未能重新就业，家庭人均收入低于当地最低生活保障标准的居民。

在职人员和下岗人员在领取工资或最低工资、基本生活费以后以及退休人员领取养老金后，其家庭人均收入仍低于当地最低生活保障标准的居民。

无生活来源、无劳动能力、无法定赡养人或抚养人、扶养人的居民，其他家庭人均收入低于当地最低生活保障标准的居民都属于家庭经济困难。

让爱温暖寒冬—泰山护理职业学院走访家庭经济困难学生日记（二）

为深入贯彻党的十九大精神，深化资助育人效果，2018年1月22日，学工处副处长李莉，药学检验系张营老师、医学技术系甘甜老师先后到岱岳区、新泰市走访家庭经济困难学生。

第一站，我们来到了岱岳区徂徕镇南上庄村的2016级康复班小鑫同学的家里。经过交谈，我们了解到小鑫同学的父亲因病去世，母亲常年在外打工，家中还有一位奶奶年迈体弱，需要照顾。

天气寒冷，但小鑫同学的家中没有生炉子取暖，冷冰冰的几件破旧家具整齐有序的摆放在房间里。班主任甘甜老师向家长详细介绍了学生在校期间的学习和表现，李莉副处长就国家的资助政策和学校领导对学生的关爱一一作了介绍。当奶奶得知学校领导、老师的来意后，感动的流下了泪水。奶奶说：学费是这个贫困家庭里最困难的开支，但是学生特别懂事，家里贫困的生活并没有打倒他。在与家长和小鑫的交谈中，得知小鑫利用寒假时间做兼职来赚取生活费用。李莉副处长嘱咐学生在外打工务必注意安全，少说多听等一些注意事项。我们要走了，学生和家长表达了对学校领导和老师的来访的感谢之情。

第二站，我们来到了新泰市泉沟镇杨家牌村，2017级护理专业小杰同学的大爷家中。7岁时，小杰的父母便意外去世，后开小杰被送到了泰安市儿童福利院生活，每到过年小杰便来到他的大爷家中，跟随大爷、大娘过年。

小杰的困难，老师们看在眼里，记到了心里。班主任张营老师向小杰的家长详细介绍了学生在校期间的学习和生活状况以及学校的资助政策。交谈中，家长与老师共同对学生指出了学习的重要性，李莉副处长教育学生要怀着一颗感恩的心，好好学习，将来以优异的成绩回报社会和家人的辛苦付出。小杰也积极表示：自己一定要刻苦努力，不辜负学校与家长的期望！

第三站，我们来到了新泰市汶南镇北鲍村2014级影像专业小健同学的家中。首先映入我们眼帘的是一套非常简陋的房子，与村子里其他房子相比，显得更是老旧。房屋里还是最老的砖地，几样老式家具，稀疏的摆放在房间里，家境的贫寒，一目了然。

从与小健姑姑的交谈中，我们得知学生父母离异，父亲腿部残疾，没法从事重体力劳动，家中奶奶也已80岁高龄，前些日子，因不慎摔倒，腿部受伤，现生活不能自理，需要人照顾。小健同学的家长非常感谢学校领导、老师对学生的关爱，也表示会努力克服困难，帮助孩子顺利完成学业，不辜负国家和学校的期望，把孩子培养成才，将来回报社会。李莉副处长教育学生在家要多帮父亲干家务，照顾老人。得知小健春节后即将进入临床实习，李处长叮嘱小健一定要学好专业知识，鼓励小健要努力克服目前的困难，通过知识改变命运，改善家庭状况。小健积极表示，自己一定会努力学习，担起家中的一份责任！

本次走访传递了学校领导、老师对贫困学生的关爱，增强了学生们克服困难的勇气和信心，为寒冷的冬天增添了一股暖流，温暖了贫困学子的心。