衣架属于什么垃圾

衣架属于可回收垃圾

衣架属于可回收垃圾，衣架多是由金属及塑料外壳制成，可以回收再利用，制作成新的产品，属于可回收垃圾。废弃衣架不要随意丢弃，而是应该丢在可回收垃圾桶内，促进废品回收再利用，减少环境污染。挑选衣架时，最好选择较为结实的金属质地衣架。

垃圾分类，让城市生活更美好

为了让小记者更深入详细的了解垃圾分类，从而更好地将日常垃圾分类处理，6月17日，徐报红领巾小记者团走进中山外国语实验学校，与小记者们进行了一次“垃圾分类”的主题教育体验。

在生活中 做一个环保的有心人

主题讲座开始后，徐报红领巾小记者团的老师讲解了“为什么要垃圾分类”，让小记者们了解到垃圾分类不仅可以减少环境污染，还可以实现资源优化利用、可持续发展。紧接着，小记者团老师向小记者们讲述了“怎样实施垃圾分类”，教孩子们区分其他垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾，教小记者们怎样用垃圾“变废为宝”等趣味知识。现场，小记者们用手中的笔认真记录着每一个知识点。

主题讲解结束后，小记者团老师根据课堂上讲的垃圾分类知识，向在座的小记者们发起了快问快答小比赛，让小记者们在游戏中，学会将不同垃圾正确投放到相应的垃圾桶，更进一步加深了对垃圾分类的了解。四（1）班小记者胡一凡说，“这次的活动意义非凡，让我了解到了原来我们的生活中会产生这么多的生活垃圾。我以后一定会从生活中做一个环保的有心人。”

在游戏体验中 掌握垃圾分类

在互动体验游戏中，小记者们每5到7人一组，10分钟之内把108张卡片上的垃圾分别投放到相应的垃圾桶内。小记者闫立文表示，通过体验游戏我们知道了不少专业知识，如螺丝刀、电路板、塑料衣架等是可回收垃圾；化妆品如果没有使用过，就属于可回收垃圾，如果使用过，就属于其他垃圾；眼镜、橡皮泥等是其他垃圾；茶叶渣、酱料等是属于厨余垃圾……

徐报红领巾小记者团相关负责人表示，垃圾分类指按一定规定或者标准将垃圾分类存储、分类投放和分类拌匀，其目的就是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。让孩子从小认识垃圾分类标志，树立环保意识，掌握垃圾分类的意义和方法。

垃圾分类新时尚，中山一直在行动

采访中，记者看到在每一间教室内，都有一个大大的“环保袋”，旁边张贴着垃圾分类标准。小记者金一奥告诉记者，同学们根据要求把不用的垃圾简单分类后放入环保袋，隔一段时间会有人根据班级回收情况制订周期回收，回收时更换新环保袋。如班级可以做到更加细致分类后，再投入“环保袋”，可以增加信誉值。投放错误的话，影响班级信誉值。根据班级回收的斤数，由家委会管理的APP返款到班费中。

记者了解到为了切实做好校园垃圾分类工作，中山外国语实验学校从2019年初就与融久环保科技公司合作，开展校园班级垃圾分类回收工作。中山外国语实验学校副校长辛艳秋表示，学校每学期根据大数据统计进行垃圾分类工作的评比，由融久公司提供分类垃圾袋作为奖品给孩子们鼓励。而且通过此项活动既让孩子们养成了垃圾分类的好习惯，培养学生环保意识，又保持了校园的洁净，还能变废为宝为班级卫生做贡献，一举数得，深受师生的喜爱。

小手拉大手 带动家庭践行垃圾分类

此外，中山外国语实验学校还开展了“美丽徐州家行动，垃圾分类我先行”主题实践活动，以小手拉大手的方式，带动家庭自觉践行垃圾分类。低年级的学生充分发挥才智和创意后就变成了生活用品或工艺品。中年级队员根据国家规定的生活垃圾分类颜色，积极开展“大手拉小手 自制垃圾分类桶”手工制作活动，队员们和爸爸妈妈一起制作、观看、设计、绘制的过程中，不仅用自己手中的笔传递着垃圾分类的实践意义，经过一双双巧手的精心制作，一个个手工垃圾筒呈现在了全体队员眼前。高年级开展了“编童谣 倡分类——中山好爸妈在行动” 活动。家长和孩子们大胆编唱童谣，以突出主旋律、新创作品。并录制成视频在校园订阅号里广泛宣传垃圾分类的生活新时尚，教育人们养成健康文明的生活习惯。

辛艳秋表示，在老师的讲授指导下，学生们不仅能学会生活垃圾分类的系列知识，更能培养起垃圾分类的责任意识，带动家长，一起参与生活垃圾分类，做到“主动分、正确分、习惯分”，做生活垃圾源头减量和循环利用的实践者、推动者，共同打造天更蓝、水更清、空气更洁净的美丽宜居家园。

徐报融媒记者 李小委 文 秦媛 图

这13种垃圾不宜回收

日常生活中，有很多可回收材料制成的物品却不适合回收。记者根据英国大自然网的研究进行了总结，了解它们不适宜回收的前因后果，才能更好地将垃圾分类。

餐巾纸、纸巾、湿纸：餐巾纸、纸巾可能已经吸收、包含了其他物质，有太多残留物；湿巾纤维可能会受损，并存在二次污染风险，一般做堆肥处理，不做纸制品回收处理。

碎纸：虽然大多数普通纸都可以回收利用，但如果纸张被切碎，回收中心很难确定纸张类型，一般不重新利用。

鲜艳的纸张：强力纸张染料就像白色衣物里的红色袜子一样，去色漂染要耗费更多能源，不适合回收。

塑料袋、保鲜膜和聚苯乙烯泡沫塑料：如果可能，清洁并重复使用它们。

食物容器：包裹、盛过食物的纸盒、塑料容器，其油性残留物使它们不可回收，除非彻底冲洗干净，例如酸奶杯、奶油瓶和油瓶。

果汁盒及其他有涂层的饮料纸盒：因有化学涂层，处理复杂且可行性低，故不做回收处理。但目前很多生产商开始生产可回收纸盒。

尿布：一次性尿布中的纸张和塑料的回收在商业上是不可行的。

陶器和瓷器：包括咖啡杯等，可在自家花园里重复利用，但无法投入到任何废品回收站。

家用玻璃：窗户玻璃、镜子、灯泡和玻璃餐具的回收是不切实际的，但玻璃瓶和罐通常可回收。紧凑型荧光灯泡是可回收的，但含有少量汞，不应和普通家用灯泡一起处理回收。

钢丝衣架：大多数回收中心没有回收钢丝的能力，但大多数干洗店很乐意将它们回收。

喷雾罐：该类产品虽是金属，但其中往往含有推进剂和化学品，因此属于危险物质。

危险废弃物：包括家用化学品、机油、防冻剂和其他液体冷却剂。机油是可回收的，但通常与家用物品分开处理。

医疗废物：注射器、输液管、手术刀等可能有生物危害的产品，由专门的医疗废弃品渠道处理，不可随意乱丢，医院里一般会设置医疗垃圾回收桶，注意与普通垃圾桶区别。(秦 晶)