在实验室区域内可以干什么

一般来说，在实验室区域内都是做一些很基础的实验，且不同的年级做不同的试验，同时所做的实验也是和所学的专业是相关的，而且必须遵守学校实验室规章制度。

实验的注意事项

实验前后一定要清洁洗手，如果在实验中途去休息喝水的时候也要洗手，不要过于放松，所以还是小心一些为好。

在进入实验室要穿好工作服，不要嫌麻烦，并记得一定要戴手套才做对身体有危害的实验，要时刻做好安全措施。

夏天天气多变，而化验室大多都是一些化学品，甚至还有强酸、强碱和**，所以下班后将窗门关好锁好。

北航与企业共建人工智能创新实验室，面向区域内高校开放共享

北京航空航天大学日前发布消息称，该校深化校企合作、产教联合，探索卓越工程师培养新路径，与行业企业共建“人工智能”等校企联合创新实验室，面向区域内高校开放共享，培养造就更多爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的高素质工程技术人才。

为探索卓越工程师培养新路径，北航实施了一系列措施。发布“新时代人才培养领航行动计划”，组建“未来空天技术学院”，探索推动本硕博一体化培养。建设卓越工程师学院，与相关行业企业合作开设“大型飞机高级人才班”“航空发动机吴大观班”等项目，校企共同确定培养目标、设计培养方案、建立教学团队、开展课题研究等。截至目前，已累计举办15届“高级人才班”，培养相关行业工程技术人才1000余人。

该校实施本科生培养导师制，为本科生配备学业、专业、科研和社会导师，对学生学习科研、职业发展等进行全方位指导。建立学生职业发展辅导专家库，加强与行业企业对接合作，鼓励支持更多优秀毕业生到重点行业、关键领域，到祖国最需要的地方建功立业。

聚焦“高精尖缺”人才培养，该校布局加强新工科专业建设，先后增设了15个新工科专业。鼓励博士生面向国家经济社会发展需求，以产教协同攻关的关键问题作为研究方向，以大型工程项目的论证、设计或实施为背景的技术成果申请学位。共建校企工程实践课程，组建校企联合授课团队，将行业前沿技术知识融入专业课教学，打造具有航空航天特色的通识导论课，开设“未来空天技术导论”“航天器机构技术与应用”“AI开源计算系统前沿技术实践讲堂”等60余门工程实践课程。

该校还打造了一批优质的科创融合平台。布局建设“飞行器综合化数字实验教学平台”等多学科交叉融合的科教协同创新平台。与行业企业共建“人工智能”等校企联合创新实验室，面向区域内高校开放共享。校企合作建设“先进飞行器高级人才联合培养基地”等全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地，与企业联合建设国家产教融合创新平台、社会实习实践基地等，为学生接触学科前沿、开展科研实践创造条件，鼓励学生开展原创性实践活动。

来源：北京日报客户端 | 实习记者 何蕊

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